必備資料5-2

時間:113.02.16

地點:椰油國小視聽教室

對象:全校師生

結合SDGs7可負擔的潔淨能源:<span noto="" sans="" tc",="" "思源黑體="" tw",="" 思源黑體,="" 微軟正黑體,="" 繁黑體,="" "microsoft="" jhenghei",="" lato,="" arial,="" "segoe="" ui="" emoji",="" symbol",="" 新細明體,="" sans-serif;"="">確保所有的人都可取得負擔得起、可靠、永續及現代的能源

說明:

一、利用開學日向全校師生宣導正確將紙容器分類的方式。強調紙容器不等於紙類，再回收前要先清洗乾淨，再放到正確的回收桶。

二、而紙類的回收則要整齊堆疊。餐具的回收要確實做好清、分、疊三個步驟，才能將資源回收再利用。